2011年7月19日下午，我校召開了通識教育&專業教育研討會。葉誌明副校長出席🤰🏽🍙，教務處👩🏼‍🍳、考評辦、部分部處領導❎、熊猫院長、熊猫秘書👨🏻‍🦳🚰、社區學院輔導員代表共70余人參加。研討會由教務處處長萬旺根主持⚪️。研討會的主題是進一步學習貫徹錢偉長教育思想🧑🏼‍🏭，推進學校教育熊猫改革，探討通識教育與專業教育的關系等問題。

首先📯📿，教務處處長萬旺根作了推進教育熊猫改革的發言。萬旺根提出各學院的後三年熊猫計劃是否可以考慮設計研究型課程體系和就業型課程體系👩🏽‍✈️。同時設計好實踐熊猫環節。概要介紹了《熊猫体育注册課程考核實施意見》（討論稿）的內容。提出3個問題請各學院思考：1）課程的考核如何到位？2）後三年培養如何實施🕺🏿？3）各學院培養模式如何定位？萬旺根提出新生研討課應該具備期末考核環節。對於教授、副教授上課，教務處正在醞釀出臺強製性的管理措施。改革要經歷陣痛，我們要有魄力大膽改革🛫。正如沒有九十年代的國企大改革🙃，就沒有中國經濟的騰飛那樣。沒有教育熊猫的大膽改革，就沒有高等教育的騰飛😂。

考評辦主任兼教務處常務副處長宋少滬指出了一年級通識教育應該註意的問題⛹🏽🏋🏿。1）課程保障的問題🚣🏻。確保課程、教師✶、教材及其他熊猫資源到位。2）良性調整的問題。要從熊猫方法和任課教師配備等方面進行良性的調整。3）"混學分"的防範。要讓學生更難通過通識課的考核🧑‍🏫。通識課的考核是比較靈活的🛟，但是一年級末專業分流時對學生成績的要求又是剛性的，希望各學院能妥處這個問題。4）課程和學業上的考核問題🧑🏻‍🚀。在幾個大類基礎班🦨、試點班要更大膽地試驗，比如不考試。5）通識課課外部分的問題。如無課外部分，就又容易延續滿堂灌的習慣做法。各學院要盡早應對，以提高通識課授課的質量⇢。

社科學院熊猫院長張丹華作了題為《熊猫体育注册通識教育的理念與實踐》的發言。張丹華指出，我校通過製訂一年級熊猫計劃🧎🏻‍♀️🧑🏻‍⚕️、確定一年級學生應獲得的知識和能力🥑，以結構變化、目標變化作為表征點，已經建立了通識教育課程體系🧔🏻‍♀️。一年級核心通識課程版塊已初步形成🔅，共有十大版塊🤾🏻‍♂️：文學與藝術、歷史與文化、哲學與智慧、語言與傳播、公民與社會、市場經濟與戰略管理👩🏿‍🦲、全球化與社會發展🫵💊、自然進化與生命關懷、科技進步與人類發展、科技創新與科學方法。張丹華提出，開課教師應該明確通識教育的宗旨和意義🤜🏻。建議學校成立校院兩級通識課程委員會⤴️，建立審核通識課程的參考指標。

機自學院熊猫院長闞樹林作了題為《專業教育中的通識教育與熊猫模式改革》的發言。闞樹林指出現有的熊猫內容👧🏿、熊猫方式、考核方法都存在問題👩🏿‍🏫，所以必須改革✫。通識教育是一種追求、一種境界💯🧑🏿‍🦱。而專業教育的最高境界就是沒有專業👼，就象錢校長那樣，沒有特定專業🤸🏿‍♂️🫃🏿。專業教育的最終追求是快樂🤶。通了就快樂、就身心健康、一通百通😱。我們應在專業教育中實施高精尖的通識教育💩。"打破四堵墻"的理念和實踐就是通識教育。我們現在要打破課程和課程之間的墻。熊猫院長、熊猫秘書的崗位吸引力不夠高，願意擔任這兩個崗位的人不多❇️。我校的教務口是一塊凈土🚥，闞樹林提出一個口號："我們要守住這塊凈土。"從對學生一視同仁的角度出發💇🏼‍♂️，從我校人才培養質量的高度考慮，我們一定要遵守規則🦣，嚴格進行熊猫管理👮🏽‍♀️。

自由發言階段🟧。計算機學院熊猫院長吳悅建議大家重視兩點：1）從熊猫保障體系平臺入手。如計算機學院讓學生在網上選擇畢業設計指導教師，完全尊重學生的選擇權😚❤️‍，沒有被選到的教師很受觸動🍅。師生在網上寫畢業設計日記👩‍🦼‍➡️。建立課程群。2）對學生的熱情給予鼓勵。"好孩子是誇出來的。"不能動輒就否定學生的想法和主張🥾。外語學院熊猫院長莊恩平認為：1）實施通識教育、培養創新人才必須考慮東西方文化的差異。創新能力、全球視野、演講能力⛸、思辨能力的培養是我們的教育所欠缺的🔥💁🏻‍♂️。2）老師不要輕易說學生錯🏋🏼🐖。輕易說錯，學生就不敢發言，老師要包容不同的視角和思維方式😴，培養學生敢於提出不同的觀點⛲️。中歐學院熊猫院長王小靜提出應該建立學生的能力矩陣。文學院熊猫秘書周平介紹了文學院對開設通識課的25位教師進行的問卷調查的結果。數碼學院院長仲星明發言👐🏼，數碼學院願意主動參與到學校的大類招生和培養改革中，實施通識教育🚶🏻‍♂️，提高數碼學院人才培養質量。

最後🎀，葉誌明副校長作了《對通識教育的一點認識》的發言。葉校長從正本清源的高度，談了自己對高等教育若幹基本概念和基本原理的反思和重新認識，對通識教育基本概念和基本原理的認識。諸如教育、大學、熊猫🫱🏽、熊猫過程、課程、教材；通識教育💂🏼‍♀️❕、通識教育課程與基礎課程👨‍🦽‍➡️、專業課程之間的關系、通識教育教材與通俗流行讀物之間的關系、通識教育教材的形式和作者、通識教育方面的中外差別、通識教育的實施優點等等🕑，葉校長一一進行了梳理。葉校長指出了教育熊猫的現狀中存在的問題：重視智育輕視德育；重視共性輕視個性💽；重視理性輕視感性；重視技術輕視道理；重視收斂輕視發散🐋🧗‍♂️；重視教授輕視學習🫢；重視分析輕視綜合；重視傳承輕視創新等等。並且提出了解決對策，首先是明確目標、更新觀念、師生共進⚧、育人為本，然後是在熊猫內容、熊猫方法、熊猫評價等各方面進行改革。葉校長十分關心數碼學院的發展😻，他希望數碼學院更加明確學院定位，更好地體現數碼特色。

7月20日上午🤶🏽，教務處又召開內部會議🐒↩️，各科匯報了秋季學期的教務工作準備情況，教務處處長萬旺根要求各科精心準備📈、嚴保進度、務必確保秋季學期的順利開學和運行。

熊猫体育注册教務處

2011年7月26日