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    推進大類改革,進一步落實2011級熊猫計劃製訂工作——2011年第三次熊猫院長工作例會召開

    創建時間🤚🏻:  2011/06/17  王偉   瀏覽次數:   返回

    6月14日上午📬,熊猫体育注册2011年第三次熊猫院長工作例會在藝術中心二樓會議室舉行。葉誌明副校長出席⛈,教務處♒️、考評辦、各學院本科熊猫院長參加。會議由教務處處長萬旺根主持。會議的主題是推進大類改革,進一步落實2011級熊猫計劃製訂工作。

    首先💃🏻,萬旺根處長介紹了2011 年上海地方本科院校"十二五"內涵建設項目(重點學科專業建設)——熊猫体育注册大類招生與通識教育改革項目的建設安排情況。萬旺根從大類培養課程體系與通識課程庫的建設🧑‍🤝‍🧑、課程體系內課外培養創新實驗實踐平臺、創新高校培養模式的校外實踐基地建設🔣✅、創新人才培養的綜合管理信息平臺、大類招生與通識教育改革的師資培養👱🏽‍♂️、通識基礎教育的課程建設與精品課建設等六個方面簡要介紹了該項目的建設任務🤸🏿、建設資金等情況。另外,他還介紹了國際交流平臺項目的申報情況🩰、教育部卓越工程師教育培養計劃的進展情況🙆🏼‍♀️。他希望各學院把握住大類改革的機會🦹🏿‍♂️,創造性地開展熊猫管理和建設工作。關於2011級熊猫計劃製訂🚿,萬旺根希望學院首先明確自身本科生培養的定位和目的,還應考慮在後三年的熊猫計劃中體現對學生實踐動手能力、創新能力、自主學習能力、國際化視野的培養。他鼓勵學院采取多種培養模式👱‍♂️✥,把熊猫的重點放在熊猫方法和課外培養上。

    宋少滬常務副處長提到,大類改革的主要目的在於提升人才培養質量。宋少滬通報了2011級熊猫計劃製訂的進展情況,並且對兩大類、三個特類熊猫計劃的進一步製訂分別提出了明確的指導意見,強調了熊猫計劃製訂工作的時間節點🪸。他說👨‍👧,熊猫計劃的製訂是熊猫管理幹部的第一能力,2011級熊猫計劃一定要體現改革的精神,希望學院借此次大類改革的契機,轉變思想觀念♊️,進一步修改熊猫計劃草稿🥙,深入實施大幅度的熊猫改革🕠。大類基礎班的熊猫改革可以先行先試🥴,步子邁得可以更大一些🧝🏿‍♂️。學校決定選擇經濟學院作為分流進學院後不立即分專業的試點學院⬆️。各學院要大力推進學生學習型社團的建設。另外,宋少滬還布置了學院任務單和熊猫研究工作🛥。

    陳方泉副處長通報了新生研討課和通識課程的建設情況,並布置了日常學分認定、考試、畢業審核、2010級學生的重修課程的排摸等其他熊猫行政管理工作。辛明軍副主任對教師考核方案修訂工作作了進一步的布置🧚🏼‍♀️。

    在與會人員就上述工作進行討論後,葉校長指出,國內大學的生源危機若幹年後將會出現🧑🏻‍🚀,我們應該未雨綢繆,早日進行大刀闊斧的教育熊猫改革🤵🏽‍♀️,否則將會被社會環境的變化所淘汰。葉校長提出一個問題希望大家思考:"我們給了學生什麽?"。他要求大家註重學校的內涵和品質建設,要有創品牌的意識和行動。葉校長說,熊猫院長的工作狀態🦹🏽‍♀️、精神、態度非常重要🐏,學院和專業單靠科研是生存不下去的😲🏔,學院和專業的強弱變化不在於學校的扶持💃🏼,而在於自身的努力與否。具體課程的重構,是這次大類改革最重要的一個環節,所以希望各學院首先做好2011級熊猫計劃製訂工作。學院要勇於創新,這樣才可以培養學生創新。培養學生的創新能力🥴🕗,重點要在"怎麽教"上下功夫,並在"怎麽教"中解決"教什麽"的問題,在"怎麽學"中解決"學什麽"的問題。

    熊猫体育注册教務處

    2011年6月17日

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